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Abraços,
Daniel.

Na ponta do lápis, 7% do PIB para a educação é pouco

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação produziu Nota Técnica que mostra, na ponta do lápis, que o Brasil não é capaz de garantir um padrão mínimo de qualidade com a destinação de 7% do PIB para a educação pública.


O financiamento das políticas públicas educacionais é o principal debate na tramitação do Projeto de Lei (PL) 8035/2010, que trata do segundo Plano Nacional de Educação (PNE), após a redemocratização.


A redação da nota técnica é fruto de uma tabelinha, composta pelo responsável por este blog e pelo competente Luiz Araújo.


Acesse a NT, disposta neste link: http://arquivo.campanhaeducacao.org.br/noticias/NotaTecnica_10PIB_Campanha_17ago2011.pdf


Comente o estudo aqui...

A remuneração por mérito está suspensa em NY

Estou de férias, então não irei traduzir os textos (o que faria com prazer, mas não agora...). Contudo, não posso me furtar a divulgar um (interessante!) fato, com o qual me deparei. Fazendo pesquisa para um possível projeto de doutorado acabo de encontrar uma curiosa - mas não inesperada - notícia: o prefeito Bloomberg suspendeu o programa de remuneração de professores por mérito na cidade de Nova York.

Há vários links bons, mas recomendo dois 'posts' noticiosos, um publicado no bom 'Huffpost Education' e outro no 'EducationNext':

"Merit-Based Teacher Bonuses Have Little Effect On Student Performance, New York Ends Incentives Program", link: http://www.huffingtonpost.com/2011/07/18/merit-based-teacher-bonus_n_901679.html

"Study provides evidence that the New York City bonus program did not lead to marked gains in student achievement", link: 

http://educationnext.org/study-provides-evidence-that-the-new-york-city-bonus-program-did-not-lead-to-marked-gains-in-student-achievement/

Quem tiver sem tempo, pode ler uma rápida notinha do WNYC:

"Teacher Bonus Program Is Ineffective, Study Shows", link:

http://www.wnyc.org/blogs/wnyc-news-blog/2011/jul/18/report-finds-nyc-teacher-bonus-program-ineffective/

Como ensina aquela hashtag no Twitter: #ficaAdica. Ou melhor, "fica a dica" para os bons jornalistas da educação fazerem boas matérias, para os bons gestores atentos e dedicados avaliarem essa idéia que tem ganhado relevo na opinião pública brasileira, aos bons sindicalistas que vêem o sucateamento da profissão do magistério e precisam enfrentá-la com argumentos, ... mas... principalmente, #ficaAdica para os copiadores de más idéias de plantão... especialmente aqueles que ao invés de valorizarem a política pública educacional, querem melhorá-la primordialmente com atalhos como a remuneração por mérito.

Bom... voltando às férias... e ao meu possível futuro projeto de doutorado... lá vou eu querendo misturar ciência política e educação com um pouquinho de teoria dos conjuntos, lógica e representação matemática (a rainha das ciências!)... Eita!

O custo da qualidade na educação

Segue link para um artigo meu publicado no site da Carta Capital e publicado na revista Carta Fundamental.

O tema, como não poderia deixar de ser, é o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi).

http://www.cartacapital.com.br/author/daniel-cara

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